Charlotte empieza una pequeña discusion con Scarlet; diciendole que si Damen estaba con ella era gracias a ella (Charlotte).Scarlet no le hace caso y deciden crear un juego en donde Damen decida por una de las 2.
En ese momento (del juego)entra Petula e interrumpe;con un desastre que hizo en el salon de gimnasia;entonces el director decide castigarla diciendole que no ira al baile de otoño y ella se pone loca, asi que antes de que pudieran discutir mas entra una secretaria y le dice al director que el salon de gimnasia estaba inundado; asi que el director sale corriendo. Ya entonces petula encuentra a Damen y a Scarlet abrazados y se acerca a ella y empiezan a discutir tratando de humillar a Scarlet frente a Damen. Ya enojado Damen de que la estuviera humillando le dijo a Petula que el iba a ir al baile con Scarlet .
Despues Charlotte va a platicar con el profesor Brian y le da permiso de ir a la fiesta;asi que Charlotte le fue a contarle a Scarlet que la fiesta la habian cancelado los profesores,porque se iva a realizar en el cuarto de gimnasia y como estaba inundado ya no se podria realizar alli; a menos que la organizaran en otro lugar.Asi que le pregunto donde?y ella le contesto que en la casa de Hawtorne,asi que mientras Charrlotte le decia a los alumnos muertos Scarlet le decia a los vivos; se pusieron de acuerdo para arreglar la casa y que la demas gente viera que es segura y no la demolieran .Mientras tanto Petula y la Wendys planeaban arruinarle la noche a Scarlet.
domingo, 6 de diciembre de 2009
domingo, 18 de octubre de 2009
Cuarta Tarea
1.- ((1472)(15/7))7/((256/14))(357/19)+35x=753951+456852-852963
14.9996/343.5773+35x=357840
0.0435+35x=357840
35x=357840-0.04365
35x=357839.9563
x=10223.9987
2.- 5/3+14/7=4x
1.6666+2=4x
4x=3.666
x=3.666/4
x=0.91665
3.- 127/4+45/4-123/4=16x+64/4
31.75+114-30.75=16x+16
16x=-99
x=-6.1875
4.- (2)(-3)(5)+25x=(147/15)x-248/43-223/105
-30+25x=9.8x-5.7674-2.1238
25x-9.8x=30-3.6436
15.2x=26.3564
x=1.7339
5.- (45/7)/(198/26)+28x=13+(14/67)(222/111)
6.428/7.3615+28x=13+(0.2089) (2)
0.8731+28x=13.4178
28x=13.4178-0.8731
x=0.4480
6.- 48/5+(2/3)x=1657+343
9.6+0.666x=2002
o.666x=2002-9.6
x=2991.591
7.- (2)(-5)(-7)(-8)(9)+257896-1247-5X=951753+456
-5040+256649-5X=952209
-5X=700600
x= -140120
8.- 23/3+(16/7)x=23x-12
7.666+2.2857x=23x-12
-20.7143x=-7.666
x=0.37008
9.- 12x-18+(23/7)=145/24-4x
12x-14.7143=6.0416-4x
16x=20.7559
x=1.2972
10.- (6/7)(3/4)+3x=4-(17/5)
o.64275+3x=.6
3x=-0.04245
x=-0.01425
14.9996/343.5773+35x=357840
0.0435+35x=357840
35x=357840-0.04365
35x=357839.9563
x=10223.9987
2.- 5/3+14/7=4x
1.6666+2=4x
4x=3.666
x=3.666/4
x=0.91665
3.- 127/4+45/4-123/4=16x+64/4
31.75+114-30.75=16x+16
16x=-99
x=-6.1875
4.- (2)(-3)(5)+25x=(147/15)x-248/43-223/105
-30+25x=9.8x-5.7674-2.1238
25x-9.8x=30-3.6436
15.2x=26.3564
x=1.7339
5.- (45/7)/(198/26)+28x=13+(14/67)(222/111)
6.428/7.3615+28x=13+(0.2089) (2)
0.8731+28x=13.4178
28x=13.4178-0.8731
x=0.4480
6.- 48/5+(2/3)x=1657+343
9.6+0.666x=2002
o.666x=2002-9.6
x=2991.591
7.- (2)(-5)(-7)(-8)(9)+257896-1247-5X=951753+456
-5040+256649-5X=952209
-5X=700600
x= -140120
8.- 23/3+(16/7)x=23x-12
7.666+2.2857x=23x-12
-20.7143x=-7.666
x=0.37008
9.- 12x-18+(23/7)=145/24-4x
12x-14.7143=6.0416-4x
16x=20.7559
x=1.2972
10.- (6/7)(3/4)+3x=4-(17/5)
o.64275+3x=.6
3x=-0.04245
x=-0.01425
domingo, 20 de septiembre de 2009
1.-((14/2)(15/7)/((256/14)(357/19)+35x=753951+456852
(210)14)/(91392/266)+35x=753951+456852-852963
55860/1279488+35X=357840
-1223628+35X=357890
-865788=-35X
-865788/-35=X
247368=X
2.- 5/3-14/7=4X
77/21=4X
3.6=4X
3.4/4=X
0.9=X
3.-127/4+456/4-123/4=16X+6414
508+1824/16=2332/16-123/4=9328-1968/64
7360/64=16X+16
115/32=X
3.5=X
4.-(2)(-3)(5)+25X=(147/15)X-248/43-223/105
30+25X=29.4X-5.7-2.1
5.7+2.1+30=29.4X-25X
37.8/4.4=X
8.5=X
5.-(45/7)7(198/26)+28X=13+(14/67)(22/111)
1170/1386+28X=13+3108/7437
0.8+28X=13+0.4
-13-0.4+0.8=-28X
-12.6=-28X
-12.6/-28=X
0.45=X
6.- 48/5+(2/3)X=1657+345
144+10/15=154/10
10.2X02002
x=2002/-10.2
x=-196.2
7.- (2)(-5)(-7)(-8)(9)+2578896-147-5x=951753+456
-5040+257896-1247-5x=952209
251609-5x=952209
-5x=700600
x=700600/5
x=140120
8.-(23/3+(16/7)x=23x-12
161+48/21=209/21
9.9x-23x=12
-13.1x=12
x=12/13.1
x=0.9
9.-12x-18+(23/7)=145/24-4x
12x-18+3.2=6.0-4x
-18+3.2=6.0-4x-12x
8.8=-16x
8.8/16=x
0.55=x
10.-(6/7)(3/4)+3x=4-(17/5)
0.6+3x=4-3.4
3x=4.3+4-=-0.6
3x=o
x=0
(210)14)/(91392/266)+35x=753951+456852-852963
55860/1279488+35X=357840
-1223628+35X=357890
-865788=-35X
-865788/-35=X
247368=X
2.- 5/3-14/7=4X
77/21=4X
3.6=4X
3.4/4=X
0.9=X
3.-127/4+456/4-123/4=16X+6414
508+1824/16=2332/16-123/4=9328-1968/64
7360/64=16X+16
115/32=X
3.5=X
4.-(2)(-3)(5)+25X=(147/15)X-248/43-223/105
30+25X=29.4X-5.7-2.1
5.7+2.1+30=29.4X-25X
37.8/4.4=X
8.5=X
5.-(45/7)7(198/26)+28X=13+(14/67)(22/111)
1170/1386+28X=13+3108/7437
0.8+28X=13+0.4
-13-0.4+0.8=-28X
-12.6=-28X
-12.6/-28=X
0.45=X
6.- 48/5+(2/3)X=1657+345
144+10/15=154/10
10.2X02002
x=2002/-10.2
x=-196.2
7.- (2)(-5)(-7)(-8)(9)+2578896-147-5x=951753+456
-5040+257896-1247-5x=952209
251609-5x=952209
-5x=700600
x=700600/5
x=140120
8.-(23/3+(16/7)x=23x-12
161+48/21=209/21
9.9x-23x=12
-13.1x=12
x=12/13.1
x=0.9
9.-12x-18+(23/7)=145/24-4x
12x-18+3.2=6.0-4x
-18+3.2=6.0-4x-12x
8.8=-16x
8.8/16=x
0.55=x
10.-(6/7)(3/4)+3x=4-(17/5)
0.6+3x=4-3.4
3x=4.3+4-=-0.6
3x=o
x=0
lunes, 7 de septiembre de 2009
Cuarta tarea
1.- -25x+157-18=33x+25-67
+33x-25x=-42-139
8x=-181
x=-181
8
x=-22.625
2.- (2)(4)(5)+(-2)(3)8()+16x=145
-40-48+16x= 145
16x=145+40+48
16x=233
16
x=14.5625
3.-((15/49(16/7)/(33/22)(12/21)x+24-(16-7)
( 110880/11088)x+24-9=52-9
(10)x+15=43
10x=43-15
x=28
10
x=2.8
4.-((27/7)(134))-45+29=15x-(34/6)
516.838-45+29=(15)(33.766)-5.6666
5000.838+5.666=15x
500.838-5.666
15
x=33.766
5.-256-(425/25)+156/4=36x
256-17+39=36x
278=36x
x= 278
36
x=7.722
6.-(-2)(-3)(-5)(4)+(-6)(-7)(4)-41=67-18x
- 120+168-41=67-18x
-60=-18x
x= -60
-18
x=3.333
7.-(12/9)+(13/5)-(18/3)+22x=475-(11/4)
-2.067+222x=472.25
222x=474.317
x=474.317
222
x=2.136
8.- x15
9.-(x/25)
10.- 4x-8
11.- ((1/12)x)(3)
12.- x-25
13.- 14+x
14.- 2x-(1/3)y
+33x-25x=-42-139
8x=-181
x=-181
8
x=-22.625
2.- (2)(4)(5)+(-2)(3)8()+16x=145
-40-48+16x= 145
16x=145+40+48
16x=233
16
x=14.5625
3.-((15/49(16/7)/(33/22)(12/21)x+24-(16-7)
( 110880/11088)x+24-9=52-9
(10)x+15=43
10x=43-15
x=28
10
x=2.8
4.-((27/7)(134))-45+29=15x-(34/6)
516.838-45+29=(15)(33.766)-5.6666
5000.838+5.666=15x
500.838-5.666
15
x=33.766
5.-256-(425/25)+156/4=36x
256-17+39=36x
278=36x
x= 278
36
x=7.722
6.-(-2)(-3)(-5)(4)+(-6)(-7)(4)-41=67-18x
- 120+168-41=67-18x
-60=-18x
x= -60
-18
x=3.333
7.-(12/9)+(13/5)-(18/3)+22x=475-(11/4)
-2.067+222x=472.25
222x=474.317
x=474.317
222
x=2.136
8.- x15
9.-(x/25)
10.- 4x-8
11.- ((1/12)x)(3)
12.- x-25
13.- 14+x
14.- 2x-(1/3)y
lunes, 31 de agosto de 2009
segunda tarea
TEMARIO.
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez
TEMARIO
Unidad I LOS NÚMEROS EN CONTEXTO
La Importancia de los número en contexto
1.2.1 Lo Natural de Contar
1.2.2Los naturales en contexto
1.2.3 Los Enteros en contexto
1.2.4 Los Racionales en Contexto
1.2.5 Los Irracionales en Contexto
1.2.6 Los Imaginarios en Contexto
1.2.7 Los Complejos en Contexto
1.2.8 El Cero y el Infinito
Unidad II LOS NÚMEROS REALES EN CONTEXTO
Los reales y sus operaciones en Contexto
2.1.1 Los números y su valor absoluto en Contexto
2.1.2 Los Números y su valor relativo en Contexto
2.1.3 Operaciones Aritmeticas en Contexto
2.1.4 Los Exponentes en Contexto
2.1.5 Los radicales en Contexto.
2.1.6 La Notación Cientifica en Contexto
Unidad III ÁLGEBRA TRADICIONAL
Expresiones Algebraicas: Clasificación y Operaciones
3.1.1. Expresiónes algebraicas en Contexto
3.1.2 El Lenguaje Algebraico en Contexto
3.1.3 Valor numérico de Expresiones algebraicas en contexto
3.1.4 Operaciones algebraicas con: Monomios, Binomios y Trinomios
3.1.5 Los Productos Notables
3.1.6 La factorización
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez
TEMARIO
Unidad I LOS NÚMEROS EN CONTEXTO
La Importancia de los número en contexto
1.2.1 Lo Natural de Contar
1.2.2Los naturales en contexto
1.2.3 Los Enteros en contexto
1.2.4 Los Racionales en Contexto
1.2.5 Los Irracionales en Contexto
1.2.6 Los Imaginarios en Contexto
1.2.7 Los Complejos en Contexto
1.2.8 El Cero y el Infinito
Unidad II LOS NÚMEROS REALES EN CONTEXTO
Los reales y sus operaciones en Contexto
2.1.1 Los números y su valor absoluto en Contexto
2.1.2 Los Números y su valor relativo en Contexto
2.1.3 Operaciones Aritmeticas en Contexto
2.1.4 Los Exponentes en Contexto
2.1.5 Los radicales en Contexto.
2.1.6 La Notación Cientifica en Contexto
Unidad III ÁLGEBRA TRADICIONAL
Expresiones Algebraicas: Clasificación y Operaciones
3.1.1. Expresiónes algebraicas en Contexto
3.1.2 El Lenguaje Algebraico en Contexto
3.1.3 Valor numérico de Expresiones algebraicas en contexto
3.1.4 Operaciones algebraicas con: Monomios, Binomios y Trinomios
3.1.5 Los Productos Notables
3.1.6 La factorización
tercera tarea
1.- 6.8285
2.- 118
3.- 46.833
4.- 19.4254
5.- 121.5138
6.- 402
7.- -217.5334
8.- -211.3334
9.- -916.6212
10.- -179
2.- 118
3.- 46.833
4.- 19.4254
5.- 121.5138
6.- 402
7.- -217.5334
8.- -211.3334
9.- -916.6212
10.- -179
domingo, 23 de agosto de 2009
Primera tarea algebra 1-6 Raul Sandoval Aguiñaga
I. Determine a que clasificación pertenecen los siguientes números
1.- -3 real e irracional
2.- 0.5 real y racional
3.- 0 real racional e irracional
4.- 0.101010101010 real y racional
5.- 2/5 real y racional
6.- (-3/4) real e irracional
7.- -128.5 real e irracional
8.- (2)(-3) real e irracional
9.- ab imaginario
10.- x imaginario
II.- Resolver las siguientes operaciones, realizando el procedimiento
11.-(4)(-5)(3)(-2)(1)(-7)(8)=(-20)(3)(-2)(-56)=(-60)(+112)=-6712
12.- (9)(7)(-4)(6)(-4)(0)(34)=(63)(-24)(-0)(34)=(-1512)(-0)= 0
13.- -2 +6-7-8-5+6+45+23-73-11+152=4-20+74-84+152=-16-10+152=-26+152=+126
14.- -6-9-8-7-5-8-6=-(6+9+8+7+5+8+6)=-(49)=-49
15.- -44-56+65+23+5-8-9+9+6-7+4= -(44+56)+(65+23+5)-(8+9)+(9+6)-(7-4)=-100+93- 17+15-3=-12
16.- (12)(3)(-4)(2)(7)(11)(-3)=(36)(-8)(77)(-3)=(-288)(-231)=66528
17.- ((9/3)(4))(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)=(3)(4)(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)=(12)(-2)+4-15-6+14=
-24-17+14=-41+14=-27
18.- ((5)(8)/10(5))+2-7(-4)+5(7)-2-7-6+14=(40/50)+2+28+35-15+14=0.8+65-15+14=
65.8-1=64.8
19.-(5/4)*(13/9)=(5)(13)/(4)(9)=65/36=1.8
20.- (12/6)(3/5)*(16/4)+(2/5)=((12)(3)/(6)(5))*(16/4)+(2/5)=((36)/(30))*(16/4)+2/5=
(1.2)*(4)+0.4=4.8+0.4= 5.2
21.- (3/7)+(12/5)-(5/4)=((3)(20)+(12)(28)-(5)(35))/(7)(5)(4)=(60+136-175)/140=
221/140=1.59
22.- ((14/3)(16/5)/(12/8)(9/6))=((14)(16)/(3)(5))/((12)(9)/(8)(6))=(224/15)/(108/54)=
(14.93)(2)= 29.86
1.- -3 real e irracional
2.- 0.5 real y racional
3.- 0 real racional e irracional
4.- 0.101010101010 real y racional
5.- 2/5 real y racional
6.- (-3/4) real e irracional
7.- -128.5 real e irracional
8.- (2)(-3) real e irracional
9.- ab imaginario
10.- x imaginario
II.- Resolver las siguientes operaciones, realizando el procedimiento
11.-(4)(-5)(3)(-2)(1)(-7)(8)=(-20)(3)(-2)(-56)=(-60)(+112)=-6712
12.- (9)(7)(-4)(6)(-4)(0)(34)=(63)(-24)(-0)(34)=(-1512)(-0)= 0
13.- -2 +6-7-8-5+6+45+23-73-11+152=4-20+74-84+152=-16-10+152=-26+152=+126
14.- -6-9-8-7-5-8-6=-(6+9+8+7+5+8+6)=-(49)=-49
15.- -44-56+65+23+5-8-9+9+6-7+4= -(44+56)+(65+23+5)-(8+9)+(9+6)-(7-4)=-100+93- 17+15-3=-12
16.- (12)(3)(-4)(2)(7)(11)(-3)=(36)(-8)(77)(-3)=(-288)(-231)=66528
17.- ((9/3)(4))(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)=(3)(4)(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)=(12)(-2)+4-15-6+14=
-24-17+14=-41+14=-27
18.- ((5)(8)/10(5))+2-7(-4)+5(7)-2-7-6+14=(40/50)+2+28+35-15+14=0.8+65-15+14=
65.8-1=64.8
19.-(5/4)*(13/9)=(5)(13)/(4)(9)=65/36=1.8
20.- (12/6)(3/5)*(16/4)+(2/5)=((12)(3)/(6)(5))*(16/4)+(2/5)=((36)/(30))*(16/4)+2/5=
(1.2)*(4)+0.4=4.8+0.4= 5.2
21.- (3/7)+(12/5)-(5/4)=((3)(20)+(12)(28)-(5)(35))/(7)(5)(4)=(60+136-175)/140=
221/140=1.59
22.- ((14/3)(16/5)/(12/8)(9/6))=((14)(16)/(3)(5))/((12)(9)/(8)(6))=(224/15)/(108/54)=
(14.93)(2)= 29.86
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